MBA em Gestão de Organizações do Futuro
Início do curso
Duração:
Valor
R$10.470,00
VAGAS ESGOTADAS
Satisfação Garantida
Caso você não esteja satisfeito, você poderá solicitar o cancelamento em até 07 dias após o início do programa, tendo reembolso integral dos seus valores pagos.
Onde estão nossos alunos?
Top Nine – Alumni BBI of Chicago – Primeiro Semestre de 2022
Informações
Descrição
Por que cursar um MBA em Gestão de Organizações do Futuro?
Às vezes pequenas palavras são capazes de mudar o mundo. Na primeira metade do século XXI, o mundo corporativo e o mercado financeiro foram pegos de surpresa com uma sigla que emergiu de uma maneira jamais vista antes – ESG.
ESG (sigla em inglês para meio ambiente, social e governança) tem ditado os rumos das empresas e dos investidores, cada vez mais interessados no assunto. Segundo uma previsão feita pela S&P Global Ratings, as emissões de títulos sustentáveis e de caráter ESG devem chegar a captação de 700 bilhões de dólares (cerca de 3,5 trilhões de reais) em 2021 e os ativos ESG já passam de 30 trilhões de dólares (aproximadamente 152 trilhões de reais). Essas são claras evidências que essa pauta está entre as 3 maiores prioridades do mercado do ano de 2021 – tendo sido, inclusive, influenciada pela pandemia de covid-19, que acelerou, de certa forma, a busca por sustentabilidade ambiental em diversos setores.
Frente a essa necessidade, propomos a rediscussão do papel das Organizações do Futuro neste programa de MBA, que foi moldado para a formação de líderes preparados para gerir organizações prontas para dialogar com essas novas e urgentes demandas.
Lideranças de todos os níveis das organizações e pessoas interessadas em desenvolver em si e em suas equipes as habilidades esperadas atualmente dos gestores, agora têm a oportunidade de receber informação de alta qualidade no seu tempo e em qualquer local com internet.
Detalhes do Curso
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O programa é dividido em 11 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada duas semanas. Possui 24 meses de duração, sendo 6 meses destinados para a conclusão da avaliação final.
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Formado por 360 horas de conteúdo 100% online, incluindo vídeos, materiais adicionais e sugestões de exercícios.
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90% do conteúdo encontra-se em português e 10% em inglês – devido a exigências da certificação internacional. Todas as videoaulas são em português, sendo o conteúdo em inglês restrito a artigos ou conteúdos extras.
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Bate-papo ao vivo com os professores.
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*1 Certificado Nacional válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação lato sensu com 360 horas de conteúdo.
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*1 Certificado Internacional emitido pelo BBI of Chicago válido como curso de extensão.
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Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades, que correspondem ao tempo de acesso ao conteúdo do curso.
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Pré-requisito: graduação completa.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
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O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Ementa
CARGA HORÁRIA: 2h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Essa disciplina tem como objetivo apresentar os coordenadores, alguns professores e dar um panorama geral do que será dado em cada módulo, por via de um bate-papo online mediado pelos coordenadores.
O bate papo pode ser assistido em tempo real e fica gravado, podendo ser acessado posteriormente por quem queira vê-lo novamente, ou pelos alunos que não puderam acompanhá-lo em tempo real.
CARGA HORÁRIA: 38h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Mostrar os pilares do mundo moderno e como eles moldaram as organizações e nossa forma de trabalho. Entender as críticas a esses pilares e como isso influencia as transformações nas organizações e formas de trabalho. Mostrar que as organizações seguem a narrativa de uma visão de mundo da modernidade e que outras narrativas são possíveis.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Ampliar o entendimento sobre diversidade para a construção de uma nova forma de administrar negócios e organizações, com práticas mais significativas e repletas de propósito.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Apresentar as razões pelas quais os indivíduos e as organizações devem evoluir e adaptar-se às transformações exponenciais que criam o novo mundo.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Proporcionar uma reflexão madura sobre aprendizados e conquistas que nos trouxeram até aqui, provocando assim a ampliação de consciência sobre o conceito de lifelong learning e escolhas para a continuação da jornada.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Abordar caminhos práticos que levem à construção de uma cultura organizacional que estimule confiança, empoderamento, comprometimento e alto nível de colaboração entre todos os envolvidos na gestão.
CARGA HORÁRIA: 70h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Explicar a origem do conceito de sustentabilidade e a evolução do foco inicial de meio ambiente para o desenvolvimento sustentável. Mostrar a necessidade de substituir o conceito tradicional de um modelo linear de produção para um modelo circular de forma a que o sistema econômico seja de fato sustentável. Aterrisar os conceitos com casos e exemplos práticos.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Apresentar os conteúdos elementares a prática da Comunicação Não-Violenta (CNV) enfatizando o seu alcance e benefícios quando aplicada nas relações de trabalho.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Demonstrar que a mudança dentro de organizações é um processo com diversas etapas e que precisa ser gerenciado. Apresentar os fatores críticos de sucesso, seus desafios e como evitá-los.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Mostrar como os tópicos abordados no curso se conectam com os princípios do ESG e permitem longevidade aos negócios. Mostrar como organizações do futuro incorporam em suas práticas princípios que sustentam as questões ambiental, social e de governança responsável.
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Apresentar ao aluno a metodologia de pesquisa, não apenas como um conjunto de regras a serem seguidas, mas principalmente através de um olhar científico, crítico e investigativo. O que é ciência? Como se faz ciência? O que é um projeto de pesquisa científica? Qual é a responsabilidade do pesquisador e seu papel diante dos problemas que a sociedade enfrenta?
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Luciane Botto
Complementou seus estudos em Liderança, Cultura e Mudança em Universidades como SDSU (EUA), Universidade de Stanford (EUA), Adizes Institute (EUA) e Universidade NOVA de Lisboa (Portugal).
Atua com treinamentos comportamentais para times e líderes em médias e grandes empresas há mais de 10 anos. Professora-Convidada em cursos de MBA/Educação Executiva da FAE Business School em Curitiba-PR, onde atua como docente desde 2006.
Cida Reed
Sócia Fundadora da CR Desenvolvimento Humano, Consultoria especializada em Desenvolvimento e Cultura Organizacional, Trilha de Liderança, Desenvolvimento de Equipes, Coaching Executivo & Carreira, Mediação de Conflitos.
Ampla experiência como Executiva na área de RH em diferentes segmentos: Fininvest, Editora Abril, BankBoston, McDonald’s, Merck Sharp & Dohme e Avon.
Professora de Gestão de Carreira na Pós Graduação de Indústria Farmacêutica da ESPM e Professora de Gestão de Pessoas no MBA da Inova Business School.
Miriam Moreira
É também Terapeuta Ocupacional pela PUCCAMP, Pós-graduada em Gestão e Estratégia de Empresas pelo Instituto de Economia da UNICAMP, estudos avançados sobre Liderança pela Fundação Dom Cabral e formação como Conselheira TrendsInnovation pela Inova Business School.
Possui longa experiência como executiva em Recursos Humanos em empresas multinacionais de grande porte, tais como WABCO Vehicle Systems e Merck Sharp & Dohme, onde liderou todos os subsistemas de RH. Soma-se a essa experiência a intensa participação em comitês executivos, grupos de profissionais de RH e associações de indústria.
Karen Cesar
É consultora no Instituto Gênesis da PUC-RIO e professora responsável pelo curso de Design Thinking da ECDD-Infnet. É também professora de pós-graduação em Liderança 4.0 na Unisuam e facilitadora certificada da metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®.
Foi jurada de Design no Festival Cannes Lions 2019 e em eventos como: Desafio Braskem de Design Circular, Hacking Rio, Iniciativa Shell Jovem, Prêmio Abre e Prêmio Lusófonos de Criatividade, Prêmio ABRE e Prêmio POPAI. Co-criou o Manifesto do Design na Economia Circular com a Exchange for Change Brasil e Forum for the Future UK. Participou por 4 anos da Diretoria da ABEDESIGN quando foi curadora de conteúdo da Semana Design Rio edições 2016, 2017 e 2018 promovidas pelo jornal O Globo. Palestrante em congressos e eventos.
Bruno Kohn
Sócio fundador e Diretor da 499”Solar Energias Inteligentes, ele também é colaborador da Frequency Partners. Experiência pregressa em gestão empresarial e Supply Chain, com projetos no Brasil, Angola e América Central.
Bruno foi também Gerente Sr. em Suprimentos do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016, responsável por desenvolver o Guia e as diretrizes da Cadeia de Suprimentos Sustentáveis dos Jogos.
Renata Broglia Mendes
Ganhou o prêmio “Mulher da década em liderança comunitária e mudança social” no Woman Economic Forum, Delhi, em 2017. Atua como coordenadora no Projeto Aparigraha, oferecendo Yoga para meninas na Fundação CASA, assim como, técnicas de autogerenciamento das emoções e valores. Em 2016 fundou o Instituto Mundo Aflora: organização social que gera oportunidades para a reintegração de meninas em conflito com a lei.
Alexandre Addor
Já morou nos Estados Unidos, Noruega, Sérvia e Uganda. Pós-graduado em Estudos de Paz na Universidade Oslo/Peace Research Institute of Oslo, com duas formações em Transformação de Conflitos na FLACSO/Universidade de Massachusetts e na Cátedra de Estudos de Paz da Unesco da Universidade de Innsbruck/Instituto Paz & Mente.
Além disso, participou de cursos e eventos em Harvard, no Center for Comparative Conflict e na PUC-Rio/ GSUM/ Brics Policy Center. Ele também conta com experiência no Terceiro Setor (Action Aid).
Foi Pesquisador Visitante da Victoria University – Kampala (Missões de Paz) e da Universidade de Belgrado (Consolidação de Democracias).
Silvia Adriana da Silva
Na PMMG trabalhou no 1º BPM, 34º BPM, Comando de Policiamento da Capital (1ª RPM), Diretoria de Meio Ambiente e Trânsito e na Cia Prevenção a Violência Doméstica. Em todos os locais desenvolveu trabalhos administrativos, de gestão de equipes, desenvolvimento de projetos e serviços voltados à prevenção ativa e plataforma dos Direitos Humanos.
João Saravia
Foi Diretor de Suprimentos do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016 e Diretor Executivo na fase pós-Jogos, respondendo ao Presidente e ao Conselho de Administração.
É sócio-fundador da Frequency Partners, uma consultoria de gestão estratégica, da Circular International, uma plataforma de discussão em torno de conflitos.
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AOS ESPECIALISTAS
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Diferenciais da Experiência BBI
- Professores de nível internacional
- Certificação no Brasil e nos EUA
- Única instituição no Brasil a usar a metodologia de ensino VAHA, considerada a melhor metodologia de ensino online do mundo
- Aprendizado baseado em casos reais
- Maior NPS (Índice que mede a satisfação dos alunos) do setor de educação no Brasil
Depoimentos
Pós-graduação Lato Sensu
com certificado no Brasil e EUA*
