Bolsa: MBA em Soft Skills
Início do curso
Duração:
Valor
R$357,42 / mês em 30 meses.
Não consome seu limite
Satisfação Garantida
Caso você não esteja satisfeito, você poderá solicitar o cancelamento em até 07 dias após o início do programa, tendo reembolso integral dos seus valores pagos.
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Onde estão nossos alunos?
Top Nine – Alumni BBI of Chicago – Primeiro Semestre de 2022
Informações
Descrição
MBA em Soft Skills
Somos parte de um novo grupo educacional formado pelas Faculdades BWS/FAPSS, focada em cursos de pós-graduação médica; a ARISTO, uma empresa de treinamentos e preparação para concursos de residências médicas; além do CBI of Miami, nossa empresa parceira de treinamentos em saúde mental.
Juntos, queremos desenvolver o maior ecossistema de ensino online focado em competências comportamentais da América Latina. Acreditamos no poder transformador da educação e continuamos em busca de nosso sonho: democratizar a educação de qualidade.
O objetivo do programa de MBA em soft skills do BBI of Chicago é capacitar o executivo e profissional do mercado em habilidades interpessoais e intrapessoais indispensáveis para o profissional do terceiro milênio, mas que infelizmente não são abordadas tradicionalmente no currículo das principais graduações e pós-graduações brasileiras.
Soft skills são as combinações de habilidades sociais, de comunicação, de conduta e de caráter, associados à atributos ligados à inteligência emocional, que permitem que a pessoa se desenvolva melhor que outras no ambiente de trabalho.
Essas habilidades comportamentais são indispensáveis para treinamentos em estratégias de negociação, resolução de conflitos, vendas, tomada de decisões, no relacionamento com outros profissionais, na produtividade da equipe de trabalho e ferramenta essencial para o crescimento profissional nesse complexo, rigoroso e competitivo ecossistema do mundo corporativo, seja ele público ou privado.
Desta forma, Soft Skills é o alicerce e a fundação da estrutura pessoal, que será determinante se um profissional irá se destacar em uma equipe, se ele se tornará líder e se crescerá para uma posição de destaque dentro do complexo ecossistema da empresa em que trabalha.
Detalhes do Curso
- O programa é dividido em 9 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada duas semanas. Possui 24 meses de duração, sendo 6 meses destinados para a conclusão da avaliação final.
- Formado por 360 horas de conteúdo 100% online, incluindo vídeos, materiais adicionais e sugestões de exercícios.
- 90% do conteúdo encontra-se em português e 10% em inglês – devido a exigências da certificação internacional. Todas as videoaulas são em português, sendo o conteúdo em inglês restrito a artigos ou conteúdos extras.
- Bate-papo ao vivo com os professores.
- *1 Certificado Nacional válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação lato sensu com 360 horas de conteúdo.
- *1 Certificado Internacional emitido pelo BBI of Chicago válido como curso de extensão.
- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades, que correspondem ao tempo de acesso ao conteúdo do curso.
- Pré-requisito: graduação completa.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
- O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Ementa
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é realizar uma introdução à metodologia Soft Skills do BBI of Chicago, oferecer um alicerce de conhecimento com as definições de Hard skills x Soft Skills e apresentar o processo de aprendizagem de habilidades indispensáveis para o treinamento do aluno no desenvolvimento de competências intrapessoais indispensáveis para o profissional do século XXI.
Desenvolvido pelo Dr. Howard Gardner, professor da Harvard Graduate School of Education e criador da teoria da inteligências múltiplas, a inteligência intrapessoal é definida como a capacidade de conhecer a si mesmo e utilizar plenamente as próprias competências.
Uma pessoa com boa inteligência intrapessoal deve ser capaz de acessar suas emoções e pensamentos com clareza, sendo capaz também de entender as motivações, desejos e ações dos outros.
CARGA HORÁRIA: 50h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
A Inteligência interpessoal trata do conhecimento em relação às outras pessoas, incluindo suas motivações e valores, pois é a característica humana que facilita com que possamos nos relacionar positivamente com outras pessoas, gerando relacionamentos mais harmoniosos e propiciando o aumento do desempenho produtivo e do trabalho em equipe em uma corporação, por exemplo.
Portanto, o treinamento em habilidades interpessoais ou sociais contribui para a melhoria da cultura organizacional da empresa, melhora do clima laborativo, da motivação e produtividade do time de trabalho. A postura ética é enfatizada, associada a ganhos nas habilidades de comunicação e harmonização do ambiente de trabalho, importantíssimo para gestores e funcionários de qualquer instituição, pública ou privada.
CARGA HORÁRIA: 50h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é ensinar técnicas de comunicação levando em consideração estratégias de habilidades sociais em comunicação verbal e não-verbal, linguagem corporal e estratégias de etiqueta, vestimentas, postura, por exemplo.
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Impossível falar sobre gestão sem falar de pessoas. Nessa disciplina veremos as principais ferramentas de gestão de pessoas, com foco no desenvolvimento técnico, gerencial e comportamental dos participantes.
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é capacitar o aluno no treinamento de competências para a arte da negociação no mundo corporativo e para a resolução de conflitos internos e externos.
As dificuldades relacionadas com a compreensão das dinâmicas de negociação e como se preparar para as incertezas desse processo, assim como trabalhar com frameworks que permitam ao aluno conduzir uma negociação de forma consciente e eficiente.
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Metodologia desenvolvida por João Magalhães com um framework completo para adquirir confiança e se apresentar melhor. Nessa metodologia você irá entender como criar storytelling, se movimentar no palco, se posicionar de forma influente e persuasiva, linguagem não verbal e comunicação em discursos de liderança.
Temas abordados: apresentação em público, criação de storytelling e a jornada do herói; treinamento em Linguagem corporal, comunicação em discursos de liderança, estratégias intrapessoais e interpessoais para vendas.
CARGA HORÁRIA: 38h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
A disciplina vai capacitar o aluno dentro da Psicologia Positiva. A psicologia positiva é um movimento recente dentro da psicologia que visa com que os psicólogos contemporâneos adotem "uma visão mais aberta e apreciativa dos potenciais, das motivações e das capacidades humanas" (Sheldon & King, 2001), enfatizando mais a busca pela felicidade humana que o estudo das doenças mentais.
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Mindfulness é um estado mental de controle sobre a capacidade de se concentrar nas experiências, atividades e sensações do presente. Traduzido em português como “Atenção Plena” ou “Consciência Plena”, o mindfulness se populariza como uma intervenção focada na busca por alívio do estresse do dia a dia, além de ajudar a melhorar as suas capacidades mentais.
Nesse programa de MBA a orientação do treinamento em Mindfulness será focado para o executivo e profissional corporativo.
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Apresentar ao aluno um olhar crítico, ensinando como ele deve demonstrar um entendimento sobre uma ou mais áreas do curso, com foco conceitual e prático, apresentando modelos, ferramentas, processos, ou até mesmo um confronto de teses, de ideias. Orientar sobre aspectos como "organização", "desenvolvimento de ideias", "ortografia, gramática e pontuação" e "referências bibliográficas". Espera-se que o aluno produza seu trabalho final de forma objetiva, mas de alta qualidade, demonstrando sua capacidade de síntese e de prender a atenção do leitor na exposição de seu tema.
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Gustavo Teixeira
Coordenador
Sócio-fundador do CBI of Miami, maior escola sobre comportamento infantil da América Latina, Gustavo especializou-se em Business e Start-ups.
É mestre em Educação e palestrante internacional em Empreendedorismo, Business, Inclusão e Educação Especial. Ministrou também cursos para o Department of Special Education and Communication Disorders na Bridgewater State University, onde hoje é professor visitante.
O autor já vendeu mais de 200.000 exemplares de seus livros, incluindo o best seller “Projeto Start-up, da ideia ao primeiro milhão”.
Luciane Linden
Adora desenvolver pessoas, facilitar escolhas de carreira e a construção de projetos de vida para que as pessoas sejam mais felizes e bem-sucedidas.
Marindia Brandtner
Foi professora dos cursos de Psicologia da Unichapecó e IMED Passo Fundo. Atua como psicóloga Clínica desde 2007, na cidade de Passo Fundo, RS.
Possui formação em Terapia comportamental Dialética (Behavioral Tech, 2015) e é Instrutora de Mindfulness (Iniciativa Mindfulness, 2019). Além do foco clínico, realiza treinamentos com foco em aprendizado de novas habilidades para pessoas e empresas.
Jéssica Limberger
É professora no Curso de Psicologia da Universidade de Passo Fundo (UPF), psicóloga clínica com experiência em terapia cognitivo-comportamental, supervisora clínica e professora em cursos de Pós-graduação Lato Sensu em Terapias Cognitivo-Comportamentais em diversos estados do país e membro do Grupo de Doutores da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
Veruska Santos
É doutora em Saúde Mental pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Mental (PROPSAM) – IPUB – UFRJ – Laboratório de Pânico e Respiração em tratamento de dependência de internet e jogos eletrônicos com comorbidades psiquiátricas e tratamentos em realidade virtual. Tem formação em Terapia do Esquema pela Wainer/ISST e em Terapia Comportamentais Contextuais pelo CEFI.
André Luiz Dametto
CEO da ALD Consultoria com mais 100 organizações atendidas em diversos segmentos. Change Management Certified Professional pelo HUCMI – Human Change Management Institute, Professor de Pós-graduações na Escola Politécnica da UFRJ.
Prêmio Oscar Niemeyer (CREA-RJ) em reconhecimento à contribuição acadêmica da Engenharia de Produção.
Rodrigo Lang
Atualmente, atua como investidor do setor de educação e palestrante em empresas e universidades. Ao longo de sua trajetória foi também fundador da Vsina – empresa pioneira em endowment fund e da Witseed – StartUp de Adaptive Learning.
João Roberto Magalhães
Co-autor do livro “Projeto Start-up – Da ideia ao primeiro milhão” pela editora Best Seller, é conselheiro e investidor em empresas do setor de educação. É professor e palestrante em Escolas de Negócios, Empresas e Universidades, abordando temas como Empreendedorismo, Gestão de Projetos, Plano de Negócios, Estratégia de Operações e Finanças Pessoais.
Outra forma de Certificação
Caso não tenha concluído uma formação acadêmica, você pode cursar este programa no formato MBA Jr.
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AOS ESPECIALISTAS
no brasil e nos eua*
Diferenciais da Experiência BBI
- Professores de nível internacional
- Certificação no Brasil e nos EUA
- Única instituição no Brasil a usar a metodologia de ensino VAHA, considerada a melhor metodologia de ensino online do mundo
- Aprendizado baseado em casos reais
- Maior NPS (Índice que mede a satisfação dos alunos) do setor de educação no Brasil
Depoimentos
Pós-graduação Lato Sensu
com certificado no Brasil e EUA*
