MBA em Burnout
Início do curso
Duração:
Valor
R$247,00 / mês em 30 meses.
Não consome seu limite
Satisfação Garantida
Caso você não esteja satisfeito, você poderá solicitar o cancelamento em até 07 dias após o início do programa, tendo reembolso integral dos seus valores pagos.
Apoio oficial
Onde estão nossos alunos?
Top Nine – Alumni BBI of Chicago – Primeiro Semestre de 2022
Informações
Descrição
MBA em Burnout
Este curso é fruto de uma parceria entre CBI of Miami e BBI of Chicago.
O objetivo do MBA em Burnout do BBI of Chicago/Faculdade Primum, instituições do mesmo grupo educacional, é capacitar o executivo, o profissional de RH e os profissionais de saúde mental sobre um dos principais problemas que afetam o desempenho profissional e ocupacional atualmente, o burnout. Além disso, oferecer estratégias objetivas e práticas de combate ao estresse, oportunizando ferramentas e habilidades para a criação de programas preventivos em busca de qualidade de vida no ambiente de trabalho para todos.
Tais conceitos e habilidades são indispensáveis para o profissional do terceiro milênio, mas infelizmente não são abordados tradicionalmente nos currículos acadêmicos dos principais programas de graduações e pós-graduações brasileiras.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais de RH e profissionais da psicologia clínica.
Detalhes do Curso
-
O programa é dividido em 10 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada duas semanas. Possui 24 meses de duração, sendo 6 meses destinados para a conclusão da avaliação final e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 30 meses.
-
Formado por 360 horas de conteúdo 100% online, incluindo vídeos, materiais adicionais e sugestões de exercícios.
-
90% do conteúdo encontra-se em português e 10% em inglês – devido a exigências da certificação internacional. Todas as videoaulas são em português, sendo o conteúdo em inglês restrito a artigos ou conteúdos extras.
-
Bate-papo ao vivo com os professores.
-
*1 Certificado Nacional válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação lato sensu com 360 horas de conteúdo.
-
*1 Certificado Internacional emitido pelo BBI of Chicago válido como curso de extensão.
-
Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades.
-
Pré-requisito: graduação completa.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
-
O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Ementa
CARGA HORÁRIA: 24h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é realizar uma introdução ao conceito de burnout, oferecer um alicerce de conhecimento inicial envolvendo as definições, características, epidemiologia e prejuízos emocionais e laborativos relacionados com o problema que atinge o profissional do século XXI.
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é orientar e capacitar na identificação precoce de sinais e sintomas relacionados com a depressão, um dos transtornos comportamentais mais frequentes no ambiente de trabalho e diretamente ligado ao fenômeno de burnout.
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é orientar e capacitar na identificação precoce de sinais e sintomas relacionados com os transtornos ansiosos, condições comportamentais intimamente relacionadas com o fenômeno de burnout.
CARGA HORÁRIA: 24h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é orientar e capacitar na identificação de sinais e sintomas dos transtornos de controle do impulso – transtornos do exagero – prevenindo e promovendo uma nova resposta comportamental. O uso abusivo de tecnologia e outras condições comportamentais estão muito associados à sobrecarga de trabalho e emocional que são preditores de burnout.
CARGA HORÁRIA: 66h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é definir com clareza o que é o estresse, suas manifestações e consequências à saúde física e comportamental. Estratégias colaborativas de prevenção e de combate ao estresse no ambiente de trabalho serão ensinadas, como a prática esportiva, ioga, higiene do sono e alimentação saudável.
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
Mindfulness é um estado mental de controle sobre a capacidade de se concentrar nas experiências, atividades e sensações do presente. Traduzido em português como “Atenção Plena” ou “Consciência Plena”, o mindfulness se populariza como uma intervenção focada na busca por alívio do estresse do dia a dia, além de ajudar a melhorar as suas capacidades mentais. Nesse programa de MBA, a orientação do treinamento em Mindfulness será focada para o executivo e profissional corporativo.
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
O objetivo da disciplina é orientar e capacitar os alunos sobre habilidades de práticas informais de Mindfulness para serem utilizadas facilmente no cotidiano, como tolerância ao mal-estar, efetividade interpessoal e regulação emocional.
CARGA HORÁRIA: 38h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
A Psicologia positiva reconecta o ser humano com suas forças e potencialidades. É um movimento recente dentro da psicologia que visa que as pessoas adotem "uma visão mais aberta e apreciativa dos potenciais, das motivações e das capacidades humanas" (Sheldon & King, 2001), enfatizando mais a busca pela felicidade humana que o estudo das doenças mentais. Nesse contexto, identificar forças, pontos fortes e padrões motivacionais trará mais saúde mental e qualidade de vida e capacitará o aluno a lidar de forma diferente com os desafios profissionais e pessoais sem que o estresse se estabeleça. O aumento da emoção positiva e a amplitude de flexibilidade cognitiva promovida pelas estratégias da psicologia positiva são muito protetores e preventivos em relação ao Burnout.
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
A Terapia focada na Compaixão desenvolvida por Paul Gilbert reforça o quanto a compaixão e autocompaixão conseguem lidar com a crítica, autocrítica, vergonha, sentimento de culpa, pena e impotência que são tão presentes no burnout. Cada vez mais, nos sobrecarregamos e nos exigimos mais em termos de desempenho, e o estresse e burnout muitas vezes estão associados a esses funcionamentos. A disciplina ensinará estratégias e protocolos em compaixão e autocompaixão para habilitar os alunos a se tornarem mais compassivos, e produtivos de forma saudável.
Carga horária: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares).
Objetivo: Apresentar ao aluno um olhar crítico, ensinando como ele deve demonstrar um entendimento sobre uma ou mais áreas do curso, com foco conceitual e prático, apresentando modelos, ferramentas, processos, ou até mesmo um confronto de teses, de ideias. Orientar sobre aspectos como "organização", "desenvolvimento de ideias", "ortografia, gramática e pontuação" e "referências bibliográficas". Espera-se que o aluno produza seu trabalho final de forma objetiva, mas de alta qualidade, demonstrando sua capacidade de síntese e de prender a atenção do leitor na exposição de seu tema.
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Veruska Santos
Coordenador
É doutora em Saúde Mental pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Mental (PROPSAM) – IPUB – UFRJ – Laboratório de Pânico e Respiração em tratamento de dependência de internet e jogos eletrônicos com comorbidades psiquiátricas e tratamentos em realidade virtual. Tem formação em Terapia do Esquema pela Wainer/ISST e em Terapia Comportamentais Contextuais pelo CEFI.
Gustavo Teixeira
Coordenador
Sócio-fundador do CBI of Miami, maior escola sobre comportamento infantil da América Latina, Gustavo especializou-se em Business e Start-ups.
É mestre em Educação e palestrante internacional em Empreendedorismo, Business, Inclusão e Educação Especial. Ministrou também cursos para o Department of Special Education and Communication Disorders na Bridgewater State University, onde hoje é professor visitante.
O autor já vendeu mais de 200.000 exemplares de seus livros, incluindo o best seller “Projeto Start-up, da ideia ao primeiro milhão”.
Carlos Eduardo Monteiro
Tendo realizado licenciatura plena em Educação Física na Universidade Gama Filho e pós-graduação em Treinamento Desportivo pela mesma instituição, é também idealizador e diretor executivo do Special Sports Kids, responsável pela direção e metodologia do programa de atendimento a crianças com síndromes, transtornos e com deficiências através do esporte adaptado e inclusivo.
Alessandra Smaczylo
Henrique Moraes
Atua também como instrutor de Yoga Laboral, Yoga na Cadeira para Idoso e Yoga para Crianças, além de ministrar workshops de Pranayamas (respiratórios do Yoga), Yoga Nidra (sono lúcido/consciente) e Yoga do Riso.
Além de aulas presenciais em diversos estúdios e academias, dá aulas de Yoga Integrado através de videoconferência e possui um canal com aulas gravadas, o Yoga Integra Você (YIV).
Simone Maia
Atua como professora em pós-graduações no CBI of Miami e no NutMed Cursos, além de ser pós-graduanda em Fitoterapia, Nutrição Ortomolecular e Funcional.
Marindia Brandtner
Foi professora dos cursos de Psicologia da Unichapecó e IMED Passo Fundo. Atua como psicóloga Clínica desde 2007, na cidade de Passo Fundo, RS.
Possui formação em Terapia comportamental Dialética (Behavioral Tech, 2015) e é Instrutora de Mindfulness (Iniciativa Mindfulness, 2019). Além do foco clínico, realiza treinamentos com foco em aprendizado de novas habilidades para pessoas e empresas.
Outra forma de Certificação
Caso não tenha concluído uma formação acadêmica, você pode cursar este programa no formato MBA Jr.
TOTALMENTE ONLINE
AOS ESPECIALISTAS
no brasil e nos eua*
Diferenciais da Experiência BBI
- Professores de nível internacional
- Certificação no Brasil e nos EUA
- Única instituição no Brasil a usar a metodologia de ensino VAHA, considerada a melhor metodologia de ensino online do mundo
- Aprendizado baseado em casos reais
- Maior NPS (Índice que mede a satisfação dos alunos) do setor de educação no Brasil
Depoimentos
Pós-graduação Lato Sensu
com certificado no Brasil e EUA*
